一、招生对象、学制与学历

招生对象：参加普通高考或参加我校中职自主招生考试被本专业录取的考生。

学制：3年，修业年限可在2—5年完成。

学历层次：全日制大学专科学历。

二、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质，面向电气技术及控制行业，具备能从事电气、机电岗位群所需的电气工程识图、实验、检测、调试、维护、运行等基本技能和实践能力，适应电气控制设备及系统安装、调试、维护及机电设备营销与技术服务等岗位工作的高素质应用型人才。

三、就业方向和职业岗位

毕业后就业方向：学生毕业后可从事各类制造业，及相关自动化技术服务领域，也可在电气领域及发配电等单位从事技术服务、管理及教学工作。其主要就业岗位为自动化设备操作、自动化系统安装、自动化系统调试维护、小型自动化系统集成及自动化产品、系统的销售等。

职业岗位：自动化设备操作员、自动化设备安装员、自动化设备调试工程师、自动化系统维护工程师、小型自动化系统集成工程师、自动化系统及设备销售工程师等岗位。

四、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

人才培养规格要求和知识、能力、素质结构分析表

五、主要专业课程及说明

（一）主要专业课程：工程制图、电路基础、C语言程序设计、PROTEL应用技术、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术基础、电气CAD、可编程控制技术、电气控制技术、电机与拖动基础、供配电技术、变频器应用技术、传感器与检测技术、工业机器人应用技术。

（二）课程说明

1．工程制图

学习投影理论，培养形体表达和空间想象的初步能力；培养徒手绘图和阅读机械图样的能力；掌握机械图样有关知识和技术制图的国家标准；培养查阅有关标准的能力；培养学生的自学能力，提高分析问题、解决问题的能力；培养学生具有绘图、读图和一定的空间想象能力。

2．电路分析基础

学习线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，提高分析电路的思维能力与计算能力，以便为学习后续课程奠定必要的基础。

3．C语言程序设计

本课程主要讲授计算机程序设计的基础知识，C语言的基本概念、语法规则，C语言程序设计的基本方法和C语言编程的技巧。通过教学，培养学生利用计算机解决和处理本专业实际问题的思维方法和初步能力，掌握计算机程序设计的方法。

4．PROTEL应用技术

本课程以PROTEL99 SE软件为主体，介绍其基础知识、设计流程及设计方法等问题。通过本课程的学习使学生掌握原理图及印刷电路板图的编辑、输出、网表生成、检查、分析及建立新原理图、印刷电路板图库等。同时讲解基本工艺知识和电子装配基本技术，通过学习使学生掌握电子产品制造过程及典型工艺技术，为提高学生的实践动手能力打下基础。

5．模拟电路基础

使学生获得模拟电子技术的基础知识和基本技能，包括半导体器件的基础知识，基本单元电路的组成、工作原理、性能特点，模拟电路的基本分析方法，常用电子仪器的使用，电路的调整和测试等，为将来学习后续课程和从事相关工作打下基础。

6．数字电路基础

学习数制与码制、逻辑代数基础、逻辑门电路、集成触发器、脉冲信号的产生与整形、组合逻辑电路、时序逻辑电路、模数和数模转换器、半导体存储器和可编程逻辑器件等，掌握数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能用常用电子仪器对相关应用电路进行测试、调整。

7．单片机技术基础

熟悉并掌握单片机的组成原理，系统功能和开发应用，C51编程开发、电子设备通信协议。为学生毕业后从事电子仪器开发、信号采集处理与测量、实时控制、智能控制等领域工作打下良好的基础。

8．电气CAD

AutoCAD程序概论、照明和动力电气工程图的绘制、建筑防雷与接地电气工程图的绘制、弱电系统力及电子线路图的绘制、变配电所电气工程图的绘制、建筑设备气控制工程图的绘制、建筑电气计算以及设置电气设计软件。

9．可编程控制技术

本课程以三菱PLC为例，系统地介绍了PLC的结构、工作原理、指令系统、编程方法、应用实例及系统实验。通过学习使学生掌握可编程序控制器的内部器件、指令系统、编程方法及其正确使用。从而提高PLC技术的综合应用设计能力。

10．电气控制技术

以电气控制设备和机床类电气设备的设计、运行、安装、调试与维护、电气控制设备的管理、营销、服务等职业岗位需求为导向，以电气控制设备和机床类电气设备的设计、运行、安装、调试与维护等项目为载体，并将项目分解为若干个任务用以培养和训练学生的职业岗位能力。

11．电机与拖动基础

以交、直流电动机为驱动装置，低压电器为控制、保护元件，实现对电气控制设备的电力拖动和电气控制。其中以三相异步电动机拖动和控制为重点，以电气控制基本环节为主线，阐述了电机拖动基本知识；常用设备的电气控制和电气控制系统设计的基本知识。

12.工厂供配电技术

供配电系统的基本知识和理论、计算和设计、运行和管理，反映供配电领域的新技术。全书共分11章，主要内容有：电力系统的基本知识，电力负荷计算及无功功率补偿，三相短路分析、计算及效应，变配电所及其一次系统，电气设备的选择与校验，电力线路，供配电系统的继电保护，变电所二次回路及自动装置，电气安全、防雷和接地，电气照明，供配电系统的运行和管理。

13.变频器应用技术

主要任务是通过理论教学、实验、实训，使学生深刻理解通用变频器的基本功能含义，掌握通用变频器的基本编程、操作方法，了解专用变频器的工业应用，培养学生在变频器应用方面的实践能力和维修能力。通过实验及实训，培养学生检索电气技术资料的能力、撰写技术报告的能力、实用设计创新的能力。

14.工业机器人应用技术

该课程以工业机器人常用的技术原理与应用知识为载体，让学生了解工业机器人基本原理和应用技能为目标，选取基本工业机器人的机械机构和运动控制、基本操作、搬运机器人及其操作应用、码垛机器人及其操作应用、焊接机器人及其操作应用、涂装机器人及其操作应用、装配机器人及其操作应用等内容，采用任务驱动的方式组织教学内容，以典型案例为载体讲述工业机器人的基础知识，培养学生了解和掌握工业机器人应用能力。

六、主要专业实践教学及说明

专业实践教学包括金工实习、专业认知实践、单片机课程设计、PLC课程设计、电子技术应用综合实训、生产线控制实训、毕业综合实践、顶岗实习等。

1．金工实习

金工实习是包括操作安全、车工、钳工、铸造、微机数控加工，塑料加工，表面处理等非传统实习内容在内的多工种的基本训练。

2．专业认知实践

内容包括电子测量基础知识、万用表、毫伏表、直流稳压电源、测量用信号源、电子示波器、晶体管特性图示仪、通用电子计数器、数字相位计、扫频仪、频谱分析仪、失真度测量仪、逻辑分析仪等，同时也对当前的应用热点和趋势——虚拟仪器（即计算机仿真测量）进行了介绍。

3.单片机课程设计

计算机控制系统概述；微机控制系统中的输入/输出通道接口技术；人机交互接口技术；常用控制程序的设计方法；微机控制系统的数据处理；数字PID控制；工业控制计算机及组态控制软件；微机控制系统的抗干扰技术；微机控制系统的设计与实践。

4.生产线控制实训

将生产线组装与调试工作任务中涉及的新的、重点的知识逐一进行介绍。内容涉及生产线的组装与调试、步进电机及驱动器的连接与使用、三菱PLC程序控制与接线、机械手控制、三菱FR-D700交流变频器的使用、富士交流伺服电机使用、传感器应用、液压气动控制元件的使用、总线技术、CC-Link总线应用、MCGS组态软件使用、三菱触摸屏编程与使用等，还附有三菱：FR-D700变频器参数表、富士FALDIC-W系列AC伺服系统参数表。

5．毕业综合实践

利用所学知识进行一个课题的设计。

6. 顶岗实习

结合实习单位的实际，进行相关岗位的顶岗实习。

七、毕业要求

1．思想品德考核合格。

2．学生获得毕业资格应修满的最低总学分：130学分，其中创新创业实践学分为4学分，最低总学时：2594学时。

八、课程设置及教学时间安排

见附表：2020级电气自动化技术专科专业教学计划表。

九、其他必要的说明

电气自动化技术专业职业资格考证一览表